CORE (Collaboration, Ouverture et Respect à l’EPFL) est un atelier interactif animé par des étudiant·es facilitateur·ices. À travers des discussions, des activités participatives et des études de cas tirées de situations pouvant être rencontrées dans la vie étudiante, cet atelier invite les participant·es à réfléchir à la manière de contribuer à une communauté académique respectueuse, inclusive et collaborative.
L'atelier explore les valeurs de collaboration, d'ouverture et de respect qui contribuent à façonner l'expérience étudiante à l'EPFL. Les participant·es sont amené·es à questionner certaines idées reçues sur la réussite académique, la collaboration, le bien-être et la place de chacun·e au sein de la communauté.
À travers des scénarios concrets, l'atelier aborde notamment des thématiques telles que :
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la collaboration et le travail en équipe ;
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le respect des différences et la lutte contre les stéréotypes ;
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l'inclusion et le sentiment d'appartenance ;
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le consentement et le respect des limites d'autrui ;
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les attitudes favorisant un environnement d'apprentissage bienveillant ;
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la manière de réagir face à des situations de discrimination, d'exclusion ou de manque de respect.
L'atelier permet également de découvrir les ressources et services de soutien disponibles à l'EPFL et d'identifier les moyens concrets de contribuer à une culture de respect, d'entraide et d'excellence bienveillante au sein du campus.
Durée : 2 heures
Format : atelier interactif en groupe
Animation : étudiant·es facilitateur·ices formé·es par l'EPFL
INSCRIPTIONS: Merci de choisir l'un des créneaux proposés afin de participer à une session CORE.
Cette formation est destinée à l'ensemble des étudiant·es et constitue une occasion d'échanger avec d'autres membres de la communauté étudiante tout en développant des réflexes favorisant un climat d'étude respectueux et inclusif.
- Professor: Ines Ariceta Ayestaran
- Professor: Joelyn de Lima
- Professor: Helena Kovacs
- Professor: Andreas Osterwalder
