Section outline

    • Calendrier scolaire. Les cours ont lieu tous les mercredis de l'année scolaire vaudoise, de 14h15 à 17h00, dès le 19 août.

      Vacances d'automne: pas de cours les 14 et 21 octobre

      Vacances de Noël: pas de cours les 30 décembre et 6 janvier

      Relâches: pas de cours le 10 février

      Vacances de Pâques: pas de cours les 31 mars et 7 avril

      Fête de fin des cours: 16 juin (invitation des parents dès 15h)

      Dernier jour de cours: le 23 juin

      Camp d’été à Torgon: du lundi 5 au vendredi 9 juillet

    • Salle de classe

      • Jusqu'au 16 décembre, la salle de cours usuelle sera le MA A3 31.
      • Dès le 23 décembre : salle MA A1 12
       
    • En cas d'absence

      Je vous remercie de bien lire les instructions suivantes. Toute question relative à une absence pour un jour sans test sera systématiquement déviée sur cette page.

      Les absences doivent être annoncées et justifiées par les parents. Toute absence prévisible doit être annoncée à l'avance. Dans le cas d'une absence imprévue, merci de me le faire savoir le jour-même.

      Rattrapage d'un cours

      Le cours est diffusé sur zoom en direct et de plus est enregistré.

      Suivi en direct :
      Suivre ce lien, vous serez alors en salle d'attente. Attendre que je vous accepte. Merci d'éteindre votre micro sauf si vous désirez vous exprimer. L'élève remplit son fascicule en même temps que la classe. Il/elle peut aussi intervenir dans le cours.

      Suivi en différé: J'envoie systématiquement le lien de l'enregistrement par email aux parents des élèves concernés. L'élève absent visionne la vidéo pour rattraper le cours et compléter le fascicule. 

      Devoirs : La série faite doit être scannée et envoyée à l'assistant par email (voir liste ci-dessous). Les devoirs pour la semaine suivante ainsi que la série se trouvent comme d'habitude sur Moodle. 

      Rattrapage d'un test

      Tous les tests sauf situations exceptionnelles sont rattrapés en classe dans le cours de mathématiques normal de chaque élève. En cas de nécessité de rattraper un test, il est de votre responsabilité de :

      1. Ecrire à l'enseignant.e de mathématiques avec moi-même en copie pour l'informer du besoin d'un rattrapage et du fait que je vais le/la contacter à sujet.
      2. Votre enfant doit alors convenir d'une date de rattrapage avec son enseignant.e.

      Si l'absence est prévisible, ces démarches doivent être faites à l'avance. En cas d'absence imprévisible, au plus vite. Un test qui n'a pas été rattrapé dans un délai de deux semaines après la date du test recevra une note de 0%.

    • Lien Zoom

      Le lien récurrent pour toute l’année en cas d’absence de votre part (voir instructions ci-dessus), est le suivant:
      Zoom Euler 1


    • Matériel

      Prenez votre fascicule, des feuilles pour les exercices, de quoi écrire (crayons pour exercices, stylo/plume pour la théorie), quelques stylos de couleur, gomme et effaceur, taille-crayon, règle. Lorsque nous commencerons l’étude de la géométrie plane, il faudra de plus avoir un compas, une équerre et un rapporteur.

      La machine à calculer n’est pas obligatoire, mais c’est parfois rassurant de pouvoir vérifier un calcul. Par contre elle ne sera jamais autorisée pendant les tests.

    • Tests de cette année

      Les tests seront annoncés au fur et à mesure.

      • 16 septembre (Les nombres, chs. 1-3). Objectifs distribués mercredi 2 septembre.

    • Assistant.e.s

    • Bravo pour votre premier cours !

      Devoirs

      • Finir la série 1 Rappel: S'inspirer des preuves faites dans les vidéos/le cours/les séries précédentes pour faire les nouvelles preuves demandées.
      • Visionner les trois premières vidéos du chaptitre 3 et compléter les pages du fascicule correspondantes. Il s’agit des pages 27-32.
      Faites particulièrement attention à:
      - la définition de la somme en quatre cas et la conséquence sur les preuves comme celles de la Proposition 2.2 qui deviennent un peu laborieuses à cause du nombre de cas et de sous-cas.
      - les définitions de la valeur absolue et de la soustraction.
       
      Si une formule ou une définition ne vous parle pas, pensez à quelques exemples, vous verrez qu’il s’agit de propriétés que vous connaissez bien!

    • Remarque: La date du premier test a été annoncée (16 septembre, voir haut de la page). Les objectifs seront donnés la semaine prochaine. En cas d'absence prévue, merci d'écrire au maître de mathématiques en me mettant en copie pour organiser le passage du test en classe.

      Devoirs

      • Série 2 (exercice 11 est optionnel). Faites attention aux consignes, en particulier pour les exercices 5, 9 et 10. L'exercice 8 peut être fait sur la donnée. Le tableau du 11 peut être rempli sur la donnée.
      • Visionner les vidéos suivantes, en prenant des notes dans votre fascicule : "Priorité des opérations" et "Parenthèses superflues". Il s'agit donc des vidéos 7 et 8. La vidéo "Une vidéo de Mickaël Launay" est facultative.

      Bonne semaine !

    • Les objectifs du test ont été distribués et se trouvent également sur le moodle.

      Devoirs

      • Finir la série 3.
      • Visionner les vidéos "La multiplication dans Q" et "Propriétés de la multiplication dans Q".
      • Lire les objectifs et voir s'il y a des questions.

    • Devoirs

      • Réviser pour le test. Vous allez recevoir votre série 3 corrigée d'ici la fin du week-end. Séance réponse aux questions lundi à 17h par zoom. Plus d'infos concernant la séance RAQ par email.
      • Faire les exercices 1, 5, 7, 10, 11, 12 de la série 4.
      • Pas de vidéo cette semaine.

    • Cette semaine, nous aprofondirons encore certains aspects des nombres rationnels et réels. Puis nous commencerons le thème de géométrie. Merci d'amener votre matériel de géométrie.

      Devoirs
      • Série 5
      • Visionner les vidéos suivantes et prendre des notes: "Terminologie: nombres périodiques et décimaux" et "Nombres décimaux".